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  • 浅谈电教媒体在旅游服务与管理课堂教学中的应

    【摘 要】随着信息技术的发展,电教媒体辅助教学已完全走进旅游服务与管理课堂教学中。它以其形象、直观、生动、极具感染力的特点,极大激发了学生学习旅游专业知识的兴趣,学生在形、光、声、色的氛...

    发表时间:2016/08/27

  • 电教媒体与快乐语文

    【摘 要】摘 要: 关键词: 美国心理学家布鲁指出:学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。“愉快教学法”其目的是符合小学生年龄特点及心理特点的教育环境和教育方法。“愉快教学”是充...

    发表时间:2016/08/08

  • 电教媒体在小学语文教学中的作用

    【摘 要】摘 要:电教媒体在语文教学中扮演着重要的角色,它可为课堂教学营造浓厚的氛围使学生以最佳的状态投入学习:它可增强语文教学的直观性、形象性和生动性,为释疑解难创设巧妙的...

    发表时间:2016/08/09

  • 运用电教媒体,促进数学教学

    【摘 要】摘 要: 关键词: 随着科学技术的发展,“粉笔加嘴巴”的传统教学模式已经淘汰,人们开始大量使用现代化教学手段组织教学。电教手段以生动、新颖、富有童趣的画面,直观动态的...

    发表时间:2016/08/09

  • 运用电教媒体走自主创新性学习之路

    【摘 要】随着科学的发展,现代电教媒体的种类日趋繁多,给教育者创设了一个传授方式的新天地,老师可以根据教材的特点,充分考虑到培养学生自主创新性学习,选择最合适的电教媒体,设...

    发表时间:2015/12/13

  • 巧用电教优化科学课堂教学

    【摘 要】摘 要: 关键词: 《小学科学课程标准》指出:“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供...

    发表时间:2015/11/10

  • 利用电教媒体在探研点练悟五环节模式中培养学

    【摘 要】创新来自于深层次的思索,探研悟更是创新的过程。利用电教媒体,点燃学生思维的火花,激发联想,激励探索,是培养学生创新精神,创造性思维能力的有效途径,本文就电教媒体在...

    发表时间:2015/10/04

  • 浅谈执行能力在中职学校电教室管理中的创新

    【摘 要】摘要中职学校中电教室管理实践当中,不但对电教老师能力素质提出更高要求,也对电教室管理执行人员提出了新的课题,如何创新管理方法和手段,成为中职学校中电教管理面临的重...

    发表时间:2015/10/04

  • 电教手段课堂教学快乐的源泉

    【摘 要】摘 要:电化教学以其形、光、声、色兼备的特点,为我们开辟了一条捷径。如指导学生朗读时,采用录音教学效果最好,帮助学生透过语言文字体会思想感情,最终达到有感情地朗读,...

    发表时间:2015/10/04

  • 电教在校园网中个性化的运用

    【摘 要】摘 要:个性化教学是素质教育的必由之路。但个性化教学必须植根在资讯科技非常发达的信息化社会,植根在人们有很强的现代教育思想、观念、意识理论上。实现个性化教学,校园网...

    发表时间:2015/10/04

  • 电教让语文课堂绽放光彩

    【摘 要】【摘要】苏联心理学家赞可夫主张在教学过程中,充分调动学生的学习积极性,重视学生的情绪生活,设法造成一个愉快的生动活泼的学习气氛。做为一名一线的教育工作者,这一点也...

    发表时间:2015/09/28

  • 高校电教设备的综合管理的技术分析

    【摘 要】高校的电教设备是学校运用现代教育技术,开展多媒体教学,提高教学水平的重要保障。因此,近年来各高校都不断增加对教学设备的投入,大量现代化的电教设备被运用到教学中。如...

    发表时间:2015/09/25

  • 小学电教设备的管理、使用和维护

    【摘 要】随着科技的飞速发展,九年义务教育教学设备也在不断地进步。近年来,上级各部门为我校配置了大量的电教设备,如实物投影仪、多媒体设备、卫星接收设备、点读机、DVD、MP3播放器...

    发表时间:2015/09/09

  • 发挥电教媒体优势,优化幼儿美术教育手段的方

    【摘 要】随着社会的进步,电化教学是作为现代科技成果进入教学领域后产生的一种新型的教学形态。它以音、形、色、光等方面的优势直接刺激幼儿的感官,能直观、生动、形象地再现事物发...

    发表时间:2016/11/24

  • 发挥电教媒体优势,优化幼儿美术教育手段

    【摘 要】随着社会的进步,电化教学是作为现代科技成果进入教学领域后产生的一种新型的教学形态。它以音、形、色、光等方面的优势直接刺激幼儿的感官,能直观、生动、形象地再现事物发...

    发表时间:2016/11/24

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